子供たちの基礎学力とはしっかりした語彙力に裏打ちされた文章読解力です。 いわゆる「受験に合格する」ことだけでなく、将来社会に出て仕事に就いた時などに要求される最も基本的な能力とも言えます。
すなわち国語力強化講座とは、文章読解力の養成を行うばかりでなくさらには、速読の要素も取り入れます。小学6年生で「１分間に1000文字」のペースで読むことを目標にします。 新聞一面を5～10分以内に読み終える速度です。これだけの速度で読む力を備えたら将来どんな場面でも乗り越えることができます。

青木学園の指導方針では中学受験における「合格力 ＝ 国語力」であることを述べました。
「国語力」を決めるものにはいろいろな要素がありますその中でも青木学園では「語彙力」すなわち「語彙数」をその生徒さんの「語彙力」としております。
青木学園の過去の卒業生の「語彙数」と「国語力」及び「4教科の学力」の相関のデータを取ってきておりますがその一例をご覧ください。
特に最近話題になっている「都立中高一貫校」への合格者は語彙数が豊富であることがわかります。都立中高一貫校の入試では「作文力」問われますが、その「作文力」とは実は豊富な 「語彙数」に裏付けされた基礎的な国語力が武器になっていることがお分かり頂けるかと思います。

下記の表に全国の小中学校における「学年」と「語彙数」の目安を紹介します。この表を見て頂くと、中学受験で「偏差値50」以上の学校に合格していく生徒さんは実は中学2年生以上の「語彙数」を獲得している生徒さんであることがわかります。
私立中学校の生徒さんが大学受験で実力を発揮するのは、もちろん私立中学校で鍛えられることはもちろんですが、実は私立中学校に入学していく生徒さんは、入学時点で公立中学校の中2・中3そればかりか中には高校生並みの「語彙力」を培って入学していくのです。「私立中学生の学力の強みは実は中学受験で鍛えた国語力が源泉になっている！」と言えるのではないでしょうか。